sábado, mayo 2, 2026
CONGRESO CDMXPT

Diputados exhortan a autoridades educativas y de salud de la Ciudad de México a atender problemáticas urgentes

La diputada Jannete Guerrero Maya, del grupo parlamentario del Partido del Trabajo en el Congreso de la Ciudad exhortó a la titular de la Secretaría de Educación Pública federal a que emita lineamientos generales al programa de
gestión escolar para mejorar la infraestructura física educativa de la Escuela Secundaria Diurna 105 “José Guadalupe Posada”, ubicada en la alcaldía Álvaro Obregón.

Durante su intervención en Tribuna, la parlamentaria petista afirmó que “es de gran preocupación que a la segunda mitad del año escolar vigente y habiendo transcurrido 491 días del sismo del 19 de septiembre del 2017, todavía tengamos escuelas que siguen ofreciendo clases al aire libre o en condiciones insostenibles, como es el caso de esta escuela, la cual es urgente rehabilitar, reforzar y reconstruir el edificio de aulas afectado por el movimiento telúrico.
“Confiamos en la voluntad y decisión del nuevo Gobierno de México y su compromiso con el pueblo, por lo que nos permitimos exhortar de la manera más cordial y respetuosa al titular de la Secretaría de Educación Pública federal para garantizar el principio constitucional de máximo logro de aprendizaje de sus educandos”, dijo.

También hizo extensivo el exhorto al director general del Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa, para que en su calidad de organismo de construcción e instancia asesora de atención de daños ocasionados por desastres
naturales, implemente acciones para la rehabilitación, reforzamiento y reconstrucción del edificio principal de la misma escuela.

La legisladora reiteró también su compromiso con una educación de calidad, el acceso a la cultura universal, a la diversificación y ampliación de lecturas, a la profundización del conocimiento, a la conectividad entre educación y trabajo productivo, y a la innovación y a la esperanza de ciudadanos capaces de construir soluciones y futuros, sostuvo.